欢迎报考南京艺术学院传媒学院

facai369 自媒体文案 2024-12-20 11 0

欢迎报考南京艺术学院传媒学院

— 欢迎报考南京艺术学院传媒学院 — 欢迎报考南京艺术学院传媒学院! 传媒学院现有⼴播电视编导系、动画系、录⾳艺术系、摄影系、⼴告学系、数字媒体艺术系、影视摄影与制作系、基础部共计7系1部。学科分布横跨戏剧与影视学、设计学、美术学、新闻传播学四个专业⼤类,是南艺跨学科分布最多的学院。 在新时代⾼等教育“⽴德树⼈”⼈才培养⽬标的指导下,在教育部新⽂科建设的背景下和南京艺术学院⾼⽔平⼤学建设⾼峰计划的发展征程中传媒学院正展现出强劲的发展动⼒。⽬前传媒学院动画、数字媒体艺术、⼴播电视编导专业、影视摄影与制作为国家⼀流本科专业建设点,其中动画、数字媒体艺术在2021年中国⼤学专业软科排名都为A+,居全国第六,⼴播电视编导排名A,居全国前⼗;录⾳艺术、摄影、⼴告学为江苏省⼀流本科专业建设点。 随着数字媒介技术的快速发展,南艺传媒学院为我国相关⾏业领域重要的拔尖⼈才培养和输出基地,积累了丰硕的政产学研成果,具备了国内⼀流的⾼质量⼈才培养软实⼒。 南京艺术学院2023年本科招生江苏省招生计划 (传媒学院部分) 南京艺术学院2023年本科招生外省招生计划 (传媒学院部分) #01 学院概况 - College Profile - 南京艺术学院是以“闳约深美,不息变动”为校训的百年名校,是⼀所在国内外卓有影响的综合性⾼等艺术学府。2005年成⽴的传媒学院是将艺术与当代媒体技术、信息技术相融合,适应全球信息视频化发展的具有前瞻性的教学单位。 传媒学院以“媒介”和“艺术”为两⼤特⾊关键词,强调艺术与科技的结合,注重多学科交叉融合、跨专业联合、实践为⽤的教学特⾊。其中,“媒介”是指媒介传播和媒介艺术研究——这体现了传媒学院与众不同的特⾊。⽽“艺术”则包含了南艺深厚、宽博的艺术底蕴以及将“艺术表现”作为专业发展特⾊的双重含义。 学院依托互联⽹和智能技术构成的数字化平台,注重前沿领域的⾼新技术应⽤和新艺术探索。建⽴“互联⽹+”的新型教学模式,研究新媒介与艺术观念、艺术创作、传播之间的关系,从⽽在全国院校相近专业⽐较中名列前茅,形成了具有鲜明特⾊的⾼质量发展优势。 ⽬前,传媒学院设有数字媒体博⼠后科研流动站、戏剧与影视学博⼠点、⼴播电视艺术学硕⼠点。拥有博⼠、硕⼠、本科的全层次培养体系,在校本科⽣、硕⼠⽣和博⼠研究⽣⼈数已达2000多⼈。 此外传媒学院还建有各类教学中⼼:国家数字媒体艺术实验教育⽰范中⼼、江苏省虚拟现实艺术实践教育中⼼、江苏省传媒艺术跨学科综合训练中⼼、江苏省数字⾳频艺术实验教学⽰范中⼼等,还有各类科研中⼼:中国当代动画艺术研究中⼼、江苏省⾼校⽂化创意协同创新中⼼影视创研中⼼、中国⾼校影视学会⻓三⻆⽹络视听创研中⼼、江苏省精品动漫与纪录⽚创研中⼼、新媒体国际联合创意中⼼、元宇宙艺术与设计研究院、摄影技术研究所、元宇宙未来艺术研究所、传媒艺术研究中⼼等等。 #02 专业介绍 - Professional introduction - ⼴播电视编导 专业定位 专业立足融媒体发展前沿,以习近平总书记强调的“立德树人、培根铸魂”为育人宗旨,以戏剧与影视学为根基,以综合艺术审美教育为特色,培养具有全媒体思维、新媒体素养、媒介融合技能的传媒复合型人才。 专业沿革 南京艺术学院广播电视编导专业成立于2005年,2006年获批广播电视艺术学硕士点、艺术与传播博士点及博士后流动站。在武书连《2011中国大学评价》艺术类院校中获评A++级,所属戏剧与影视学科在第四轮全国高校学科评估中被评为B+,2018年获江苏省第三期优势学科,2021年获批国家一流专业建设点。 培养目标 本专业培养具备坚实的广播电视编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识与技能,全面系统地掌握数字技术在广播、电影、电视、网络等媒体领域应用方面的基本知识和技能,能在广播、电影、电视及互联网等各传媒领域中从事策划、视频节目编导、摄像、影视后期制作、影视包装及其他各类相关艺术领域方面创作、研究的戏剧与影视学科的复合型人才。 2021中德电影沙⻰活动 师资队伍与课程设置 专业教师年龄层次合理,专业背景、研究领域、知识结构等交叉渗透,现有教授6人,副教授2人,讲师3人,省青蓝工程青年骨干教师获得者2人次,中青年学术带头人1人次,专业教学团队获2020青蓝优秀团队。聘请教育部长江学者胡智锋、戏剧与影视学教指委主任周星为特聘教授,江苏广电总台(集团)总经理周斌为产业教授。 第二届网络视听论坛 核心课程 影像抒情表现、影像纪实表现、影像叙事表现、电视包装、剧本写作、摄像、电视节目策划、电视编导、后期软件等。 狙击时刻海报 专业特色与专业优势 经过十余年的发展,本专业呈现出鲜明的特色与优势: 1、依托南京艺术学院艺术学的综合性优势,营造“艺术+科技”的专业氛围,形成多学科交叉、跨专业融合的人才培养模式。 2、专业突出课程思政,强调学以致用、服务社会的理念,形成大师工作坊、校企联合教学基地、传媒艺术研究中心等产学研深度融合的教学体系。 3、专业围绕国家级实验教学平台、国际校企共建合作、省级传媒艺术跨学科综训中心等,建立以特色实验室为中心的高质量实践教学机制。 4、打造具有国际水准的专业互动平台,开展中外联合人才培养,承办国际影视交流活动,推动中外师生互访。 15届⾼校影视学会主题论坛 就业前景 本专业毕业生就业率在全校一项名列前茅,呈现三大流向。首先,一部分毕业生进入央视、湖南卫视、江苏卫视等中央级及省市级媒体从业;其次,随着新媒体的迅猛发展,一部分选择爱奇艺、今日头条、腾讯等头部新媒体平台业;另一部分学生进入中影集团、华谊兄弟、光线影业、柠檬影业等国内优质影视企业。此外,另有毕业生选择进入政府部门及事业单位工作。这些毕业生在用人单位得到高度好评,主要呈现出专业技能扎实、动手应用能力强、知识更新快、自主学习能力卓越、社会责任感及工作责任心强等特点。 ⻘奥官⽅微电影剧照 动画 专业概述 南艺传媒学院动画系以“融合+实验”为总体理念,是全面整合科研、实验、教学、社会实践,培养创新型人才的全国示范性教学组织。2008年被教育部纳入“高等学校特色专业建设点”项目,2009年获“第十届全国美展”动画金奖,2012年成为江苏省“十二五”省重点学科,通过2018中央财政支持,当代动画研究中心、融媒体科研创新平台先后立项,2019年,南艺动画成为首批教育部国家本科一流专业建设点;2022年软科中国大学专业A+,全国排名第7。 师资队伍 动画系拥有一支学术梯队合理、专业结构完整、艺术创作和教学水平较高的教师队伍。已经形成了以电影学、美术学、设计学以及现代媒体技术为主干的综合性教学、研究体系。动画系拥有教授4名(其中博士生导师3人)、副教授6名(其中博士在读1名),讲师3名;江苏省青蓝工程青年骨干教师3人,其中青蓝工程青年学术带头人1名;教育部动画与数字媒体本科教学指导委员会副主任1人。 动画系获得荣誉称号 博学之始,笃行至终;臻于治学,精于实践,欢迎全国的考生来报考南京艺术学院传媒学院动画系,为中国动画未来的腾飞添上精彩的一笔! 专业介绍 在新文科建设的大背景下,动画系教研团队坚持课程思政为总领,以艺术创作研究为根基,新数字化科技为途径,拔尖人才培养为目标的总体原则。2022年动画系获得“南京艺术学院十佳基础教学组织”称号;2019年-2021年,连续三年获得江苏省普通高校优秀毕业设计(论文)团队奖;2020年,课程《动画基础》获江苏省本科教育省级课程思政建设示范课程。动画系核心课程有:动漫概论、试听语言实践、动画造型设计、场景设计、原画、当代艺术解析、动画故事板开发、漫画角色造型与构图、情节动画短片制作、动画联合实训;同时,动画系积极引进国内外教授、学者展开工作坊课程机制,与课堂专业知识紧密联动,相得益彰。 动画学术月活动美术片 《九色鹿》场景设计师-冯健男工作坊 “当代动画⽂献展”画⾯记录 动画系紧跟南京艺术学院推进高水平大学建设的步伐,大力提倡艺术与科技紧密结合,努力探索未来动画发展的前进方向;理论与实践齐头并进,大力探索产学研一体化的教学实践模式,推进协同育人共建的实践机制,近年来,动画系毕业生就业面广,毕业前景良好,为社会不断输送优秀的动画创作人才。 获奖情况 历年来,南艺动画系作品在昂西国际动画节、上海国际电影节、罗德岛国际动画电影节、亚洲⼤学⽣电影节、⽩俄罗斯国际动画节、温哥华华语电影节等世界各⼤国际电影节专业⽐赛中⼊选30余次并屡获殊荣;在国内各类 国 家 级 、 省 级 动 画 ⽐ 赛 展 演 中 获 奖 200 余项、其中包括“⾦⻰奖最佳学院动画奖⾦奖”;国家⼴电总局社会主义核⼼价值观动画短⽚⼤赛、教育部⼤学⽣展演、等国家级⽐赛的最⾼奖项。 获奖证书 数字媒体艺术 专业定位 作为国内最早开办此类专业的院校之⼀,专业始建于上世纪九⼗年代末,发展⾄今⼆⼗余年,于2021年获批国家级⼀流本科专业建设点,2022年软科中国⼤学专业A+,全国排名第7。该专业⽴⾜跨界融合理念,重视学科交叉研究,建⽴科技与艺术、实验与实践的同步发展,培养智能媒体时代创新型跨界艺术⼈才。 专业下设“互动媒体艺术”、“游戏艺术”、“虚拟现实艺术”三个⽅向,及“3+1”中英(普利茅斯)合作办学、“3+2”跨校(苏⼯艺)专转本合作办学为结构的教研体系,紧扣学科前沿发展,涉及研究内容辐射数字媒体全领域,形成具有国际化视野,适应⽂化产业和传媒经济发展的前瞻性教学单位。 历届“在前端”数字媒体国际⾼峰论坛 师资队伍 现有专任教师22⼈:校内16⼈,海外6⼈,其中教授4⼈,副教授9⼈,讲师8⼈,助教1⼈(新进教师);博⼠(包括在读)12 ⼈,硕⼠10⼈;主要为设计、美术、⾳乐、信息⼯程、计算机、戏剧与影视学等学科共同组成的教学团队。近年来,本专业获得国家级的名师2⼈,省级名师1⼈,校级名师1⼈,省 “333”⼈才培养⼯程第三层次培养对象2⼈,江苏省⻘蓝⼯程中⻘年学术带头⼈1⼈、江苏省⻘蓝⼯程优秀⻣⼲教师1⼈。 “⼤师”⼯作坊系列教研成果汇报展 专业条件 拥有国家级数字媒体艺术实验教学⽰范中⼼、省级虚拟现实艺术教育实践中⼼、新媒体 国际联合创意中⼼、“1+X”⼤师⼯作坊、ADA 暑期夏列营、元宇宙未来艺术研究所、虚幻实验智慧教室,元宇宙艺术与设计研究院,以及与多家企事业单位协同育⼈创办的数字媒体创 新与实践创作基地,并设有“在前端”数字媒体国际⾼峰论坛;在“产学研”引导下,全⽅位构建了具多维度的研创机构与产教实施平台, 形成良好的教学矩阵,为教学质量的进⼀步提 升提供了持续的动⼒,也形成了极强的专业领域与社会影响⼒,为新时代创新型⼈才的培养 及输送提供强有⼒的保障。 核⼼课程与⼈才培养 1. 互动媒体艺术⽅向——以培养兼具智能互联艺术表达和媒体互动融合的复合型创新⼈才为⽬标,使学⽣具备最前沿的新媒体艺术创作与媒体技术能⼒。同时,学⽣熟悉社会思想与艺术策划的内涵,注重媒体⼿段与思想⽅法的综合,能够胜任⽹络展陈、智能机械互动、传感器融合设计、结合传统⽂化的新媒体呈现等领域中的视觉艺术和设计等相关⼯作。 2. 游戏艺术设计⽅向——以数字经济发展为导向,以⾼质量的娱乐游戏设计满⾜⼈们的精神⽂化需求,在功能游戏设计上和⽂旅、教育、公益、科普、医疗等领域融合发展,实现社会价值和⽂化价值。在电竞衍⽣领域,为产业发展提供创新和服务设计。注重扩展现实、⼈⼯智能等理论和技术在游戏中的应⽤,培养具有专业能⼒、创新能⼒、领导能⼒、研究能⼒的服务于社会、⾯向未来的⼈才。 3. 虚拟现实艺术专业⽅向——⽴⾜于当代艺术语境,以建设数字中国为核⼼,凭借区块链、⼤数据、云计算、⼈⼯智能等数字技术的优势,结合产教融合机制,注重科技与艺术相结合的拓展研究、虚实共⽣的未来艺术形态的探索与构建,旨在全⼒打造元宇宙环境下的虚拟空间、数字⼈、数字藏品等各个领域的教学研成果,培养智能时代下跨媒体艺术表达的多元化创新型⼈才。 4. 中英国际班:全称“数字媒体艺术专业(中外合作办学)”,是按教育部中外合作办学要求设⽴的中外双学位联合培养的合作项⽬,与英国普利茅斯⼤学合作。于2016年开始招⽣,⾄今已完成三届学⽣的培养与输出;主要培养具有国际视野与专业能⼒的数字媒体产品创意、策划、内容设计与制作⽅⾯的⼈才,为数字游戏、数字交互、虚拟现实等数字⽂创与娱乐应⽤领域提供⾼层次应⽤型⼈才。 教研成果与就业 数字媒体艺术专业在教学成果积累⽅⾯,成绩优异,成果丰硕。近三年,国家级、省级及校级各类教学技能⼤赛、微课⼤赛等教学成果获奖10余项;教师获得省级以上艺术创作竞赛奖项20余项,其中国家级奖项14项;在学⽣培养质量和学⽣参加创新创业及学科竞赛⽅⾯,指导学⽣获奖共计200余项,其中获得国际、国家级奖项近100项。此外,与凤凰传媒集团、新华⽇报传媒集团、莉莉丝游戏、投⽯科技等企业建⽴了紧密的合作,校企双⽅各取所⻓,围绕双⽅科研实⼒的提升形成共同体,打造更具联动性的产学研平台,将学⽣引⼊对应的合作框架中,巩固课程教学的同时,也为企业积极储备了⼈才。 据不完全统计,数字媒体艺术专业三年来就业率平均93%,并呈现出迅猛地增⻓势头,主要分布⼏⼤类:数字科技类公司、新兴产业研发机构、⽂化传媒类公司、⾼校教育类单位、事业单位宣传部⻔及融媒体中⼼、省市⼴电集团。除此之外,还包括继续深造考研、⾃主创业等情况,加之元宇宙产业发展的刺激下,该专业未来发展空间和就业前景相当可观。 欢迎⼴⼤考⽣报考数字媒体艺术专业! 毕业展演嘉年华公共互动艺术装置 南京艺术学院红⾊艺术⽂献展 元宇宙艺术设计研究院项目发布 元宇宙毕业创作交流会1 元宇宙毕业创作交流会2 元宇宙毕业创作交流会3 中国元宇宙首届生态大会1 中国元宇宙首届生态大会2 录⾳艺术 专业介绍 数字科技的迅猛的发展使得数字⾳乐创作、数字录⾳、数字媒体⾳频编辑与制作在社会上形成了很⼤的需求,录⾳艺术专业就是为了适应这⼀发展和社会的需求⽽设⽴的⼀⻔新型的交叉学科,其⽬标在于培养能够在各级⼴播电视、影视制作、⼴告制作、⽂艺团体、⽂化馆站、出版机构、教育机构从事声⾳艺术创作与制作的专业复合型⼈才。 依靠国家财政⽀持地⽅⾼校建设专项资⾦,南京艺术学院录⾳艺术专业建设有国内⾼校⼀流的声⾳教学实验中⼼,由数字⾳乐录⾳实验室、数字⾳乐创作实验室、影视多声道声⾳创作实验室、录⾳演播室、交互⾳乐实验室等教学实验空间构成。同时,传媒学院的影视摄影与制作、数字媒体艺术、⼴播电视艺术、动画等专业,为录⾳专业的学⽣提供了联动的优良实践空间。本专业的主⼲课程包括:录⾳声学、⾳响美学、中外⾳乐⽂化概论、⾳序软件、⾳频软件、⾳频硬件、录⾳设备系统集成、录⾳艺术基础、⾳乐录⾳、影视录⾳、录⾳作品创作、数字⾳乐与声⾳设计等。 录音演播室 数字音乐录音实验室 近⼗年以来,录⾳艺术专业取得了丰硕的教学成果。2007年成为“中国⾳乐家协会电⼦⾳乐学会江苏⼯作站”,2009年评为“江苏省⾼校实验教学⽰范中⼼”,2011年被评为“江苏省品牌专业”,2011年成为“中国录⾳师协会理事单位”,2012年成为“江苏省重点学科”,2013年获“江苏省教学成果奖”⼀等奖,2017年成为“中国录⾳师协会常务理事单位”,2022年被评为“江苏省特⾊专业”,以先进的教育理念、强⼤的师资团队、优良的教学资源和丰硕的教学与科研成果,跻⾝于全国⾼校录⾳艺术学科的前列,并在⼴播电视及专业⾳乐领域享有极⾼的声誉。 “声音学院奖”获奖师生合影 录⾳艺术专业毕业⽣的就业渠道多样,既包括中央电视台、中国农业电影制⽚⼚、江苏省电视台、江苏省电台、安徽省电视台、上海电视台、上海电影译制⽚⼚等⼴播电视制作单位,也包括南京艺术学院、⼴西艺术学院、安徽师范⼤学、常州⼯学院、南⼴学院等教学科研单位,其他如省演艺集团、地⽅⽂化管理机构、⽂化馆站、影视制作公司、出版机构等也有涉及。近三年来,本专业的就业率保持100%,毕业⽣绝⼤部分都能从事本专业相关的⼯作,受到⽤⼈单位的⾼度赞许。 专业⽅向介绍 (1)音乐录音 培养目标:本方向为广电系统、影视音像制作公司、广告公司、出版机构、文艺团体、网站及相关行业培养从事音乐录音、数字音乐编辑的专业人才。 (2)影视录音 培养目标:本方向为广电系统、影视音像制作公司、广告公司、出版机构、文艺团体、网站及相关行业培养从事影视录音、声音设计、环绕声制作、音乐编辑等方面的专业人才。 (3)数字音乐与声音设计 培养目标:本方向为广电系统、影视音像制作公司、广告公司、出版机构、文艺团体、网站及相关行业培养从事影视、动画及游戏的声音设计与制作、录音及数字音频编辑、计算机音乐编配及创作等方面的专业人才。 近年举办的各类国内外学术活动 创作实践与成果 部分作品获奖证书 特邀国内外专家讲学 摄影 专业介绍 摄影系成立于2001年,最早可追溯到校友吴印咸与沙⻜,⽬前已建成本、硕学位体系,是江苏省⼀流专业建设点,专业综合实⼒全国名列前茅。 办学条件及特色 摄影系拥有国家级数字图像实验室、室内摄影棚、古典工艺实验室以及校外实验实训基地。摄影系以“媒介+⼈⽂+科技”为总体教学理念,突出前瞻性、联合性、在地性、试验性、传承性教学特⾊。 课程特色 摄影系建立了具备前瞻性的课程体系,通过学习艺术理论、图像与视频技术、新媒体、数字影像工程、视觉表现、专题研究、综合媒介、文化批评等课程知识,结合可自主选修的跨专业课程、产业导师课程和国际工作坊等优质教学资源,将图像、视频、新媒介与产业有机结合。 培养⽅向 图像艺术、数字影像工程、智能影像传播、策划与编辑、视频短⽚、⼴告等面向人文艺术、新媒体传播、智能科技等领域发展的复合型⼈才。 专业能力 2019年-2022年摄影系师生斩获国际奖45项,国家级奖48项,省级奖76项,包括索尼世界摄影大赛、布宜诺斯艾利斯国际电影节、美国新奥尔良国际电影节、瑞典布登国际电影节、英国NFT数字艺术电影节、维也纳国际电影奖、香港国际摄影艺术展、全国摄影艺术展览、平遥国际摄影大展、中国摄影年度排行榜、全国青年摄影大展、国家艺术基金、中国济南国际摄影双年展、全国优秀融媒体作品展评等众多享誉国内外的专业奖项,另有多名学生成绩优异获得国家级奖学金,专业能力在业界享有盛誉。 就业⽅向 教育主管部门统计:2019年-2022年毕业生当年就业率平均达96%,主要分布在媒体新媒体部门、知名科技企业、互联⽹传媒公司、政府宣传部门、文化事业单位、⼴告业以及创新型企业等。 摄影系学⽣作品获索尼世界摄影⼤赛⼤奖 摄影系学⽣作品获全国⻘年摄影⼤奖 摄影系学⽣作品获平遥国际摄影节、丝路影像博览会、中国摄影年度排⾏榜⼤奖 摄影系作品在全国影展、国际电影节等 重要赛事中获奖 摄影系学⽣作品 在英国利物浦开眼画廊展出 摄影系学⽣作品在美国代顿⼤学展出交流 摄影系与美国帕森斯设计学院、代顿 ⼤学、英国曼彻斯特城市⼤学、韩国祥明 ⼤学、意⼤利那不勒斯美术学院、天津美 院、西安美院、平遥国际摄影节等机构开 展的学术交流与⼯作坊等。 ⼴告学 专业简介 广告学专业成立于2007年,获批为江苏省一流本科专业建设点。本专业坚持以“立德树人”为根本任务,为国家培养具有正确的政治方向、强烈的社会责任感和使命感,在新营销环境和传播形式融合的大背景下具有全媒体业务技能的复合型人才。 核⼼课程与培养⽬标 伴随着广告产业数字化转型的持续加速,行业对数字广告人才的需求急速增加。广告学专业以数字营销为基本方向,着力研究各种数字化、智能化、精准化的广告形式。核心课程主要包括广告媒介、数字广告、数字营销传播、广告策划与创意、企业广告策略等。要求学生掌握传播学、设计学和数据科学等学科的基本理论知识,能熟练运用数字技术进行创意与表现、能灵活运用多种新型数字传播渠道发布广告,同时熟练掌握Adtech(广告技术)和Martech(营销技术),能在数字技术支持下,通过数字媒介实施精确互动的营销传播活动。 学⽣就业 本专业现建有数字广告实验室、国家级数字媒体艺术实验教学示范中心以及多家校外实习实践基地,是江苏省广告协会创意设计委员会理事单位。学生就业率高,就业单位包括电通上海、银都奥美、美畅、腾讯、虎牙、联想等,涵盖大型4A广告公司及各类新型互联网广告公司。 专业学制四年,授文学学士学位,面向江苏省内招生,文理兼收。 商业影视⼴告维克多 商业影视广告作品“胜利在望” 公益互动广告《口是心非》荣获 第23届中国国际广告节“黄河奖”优秀奖 公益⼴告⼾外装置“美丽”的雾霾 大广赛颁奖现场 学生部分获奖作品 获奖证书 影视摄影与制作 专业介绍 前身可追溯到上世纪20年代中国电影摄影界的一批先驱,目前入选国家一流本科专业,综合实力在全国同类专业中名列前茅,省内居首位。未来正致力于面向数字化智能新技术、融媒体行业新语境、全球化传播新秩序方向不断探索。 培养介绍 培养适应社会与经济发展需要,掌握戏剧与影视学科领域的基本理论和基本知识,具备影视摄影与制作的专业知识(能力),能在影视、新媒体等领域从事创意策划、摄像、剪辑、节目包装、特效、场景设计、灯光等方面工作的复合型人才。 办学条件与特色 教学上,依托“传媒艺术跨学科综合训练中心”等数个省级实验室,并与美国北亚利桑大学保持密切地教学合作。教师团队入选江苏省“青蓝工程”优秀教学团队,且拥有“青蓝工程”中青年学术带头人、“333工程”第三层次培养对象;建设有省一流本科课程,省高校美育精品课程,省产教融合一流课程,江苏高校助力乡村振兴在线开放课程。科研上,在研或完成国家社科基金项目2项,国家广电总局社科项目1项,江苏省社科基金项目6项,发表论文百余篇,并参与撰写国家广电总局《中国电视与网络视听艺术发展报告》蓝皮书。创作上,教师作品先后在温哥华国际电影节、釜山国际环境艺术节、上海国际电影节、全国摄影艺术展等国内外赛事上获得佳绩。 核心课程 影视美学、影像技术基础、影视剪辑基础、影视照明技术、影视表现、特技摄影、影视节目包装、影视特效、影视创作系列课程。 就业前景 专业培养出的优秀毕业生,先后担任电视剧《爱情的边疆》《你是我的城池营垒》等的剪辑师、电视剧《十送红军》《功勋》等的特效导演。此外,学生作品先后获得获得挑战杯、大广赛、领航杯等学科赛事奖项,并在金鸡百花电影节等活动中获得奖项。系科近三年平均就业率为94%,用人单位满意度91.49%。 省级实验室 江苏省一流课程《影像表现》 国际教学工作坊 国内外创作奖项 专业教学研讨会 南艺&北亚双校联展 资料收集、排版:传媒教务办公室 初审:周剑 卢莹莹 终审:王诗坤 薛峰
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