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广西体育高等专科学校
单位简介
广西体育高等专科学校地处广西首府“绿城”南宁,是自治区人民政府主办、自治区体育局主管的全日制高等专科学校,是广西高水平高职学校和高水平专业建设单位(“双高”校建设单位),全区职业教育“三全育人”典型学校,有公园路校区、相思湖校区2个校区。
学校现有全日制学生15500余人,教职员工480人,其中有博士5人,副高职称教师104人,教授20人(其中二级教授1人),国际级和国家级裁判员21人,国家级社会体育指导员64人,国家体育总局“优秀中青年专业技术人才百人计划”培养对象1人,广西五一劳动奖章1人,广西技术能手1人,自治区模范教师1人,自治区优秀教师和优秀教育工作者3人。
学校办学历史悠久。学校前身是1956年成立的广西体育干部学校,1958年更名为广西体育学校,1960年升格为广西体育学院,1962年停办,1971年恢复广西体育学校,1984年恢复广西体育专科学校,1994年更名为广西体育高等专科学校。
学校办学特色鲜明。现设有体育师范学院、体育运动学院、运动健康学院、体育管理学院、体育建筑学院、国际交流与通识教育学院、马克思主义学院、继续教育学院8个教学单位。学校开设有体育教育、小学教育、体育艺术表演、运动训练、民族传统体育、运动防护、体能训练、康复治疗技术、体育保健与康复、健身指导与管理、运动健康指导、食品营养与健康、中医养生保健、社会体育、休闲体育、体育运营与管理、新闻采编与制作、研学旅行管理与服务、工程造价、建设工程监理、建筑工程技术、建设工程管理等22个专业,其中体育教育、体育保健与康复专业群入选自治区高水平专业建设计划。经长期办学,形成了“立足体育本色、服务人民健康、培养高素质技术技能人才”的鲜明办学特色。先后培养了10万多名体育教师、教练员及体育管理服务和体育产业等高技能人才,被誉为“八桂体育人才的摇篮”。
学校内涵建设成果丰硕。近年来,获国家级教学成果二等奖1项(主要参与完成),自治区级教学成果特等奖2项、二等奖3项;获“十四五”职业教育国家规划教材1部、国家在线精品课程1门、自治区课程思政示范课4门、自治区职业教育在线精品课程2门;获自治区级专业教学资源库项目立项2个,开展了17个“1+X”证书制度试点。学校教师参加全国高校体育教师教学与训练技能大赛获得一等奖1项,全国高等体育职业院校教师技能大赛一等奖5项、二等奖6项,广西职业院校教学能力大赛一等奖3项、二等奖10项,广西高校思政课教师教学基本功暨“精彩一课”比赛特等奖1项、二等奖2项。学校牵头成立的广西体育职业教育集团入选自治区示范性职教集团,牵头成立了首个全国运动健康产教融合共同体。体育健康产业学院入选广西高职教育示范性产业学院。学校获评为全区职业教育“三全育人”典型学校、全区高校“三全育人”综合改革示范院系4个、新时代广西高校党建工作标杆院系培育创建单位2个、广西高校“双带头人”教师党支部书记工作室1个、全区高校样板支部培育创建单位1个、广西高校高水平辅导员工作室1个。学校获评为自治区“文明校园”“绿色学校”和“节水型高校”。学校团委获评为广西“五四红旗团委”。
学校人才培养成效显著。近年来,学生参加全国首届学青会、全国少数民族传统体育运动会、全国残运会暨特奥会斩获7枚金牌、6枚银牌、2枚铜牌;亚洲大学生武术锦标赛夺得女子对练项目铜牌;参加全国职业院校技能大赛获二等奖2项,全国高等体育职业院校技能大赛一等奖4项、二等奖3项,全国大学生广告艺术大赛一等奖2项、首届全国大学生职业规划大赛获得1个铜奖;参加广西职业院校技能大赛获一等奖5项、二等奖10项、三等奖18项,首届全国大学生职业规划大赛区赛获得一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个,自治区师范生教学技能大赛一等奖2项;参加全区大学生运动会获33枚金牌、44枚银牌、31枚铜牌;参加全国青年蹼泳U系列赛获11枚金牌、12枚银牌、14枚铜牌;参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛广西区赛获7枚金牌、13枚银牌、33枚铜牌;参加中华职业教育创新创业大赛广西区赛获4枚金牌、5枚银牌、1枚铜牌。学校连年获评全区普通高校毕业生就业工作突出单位或留桂就业突出贡献单位。
学校社会服务声誉良好。学校连续三届获评全国群众体育先进单位,多名教师荣获全国群众体育先进个人。近年来,学校相继承办自治区级以上体育赛事20多项,每年组队参与“壮族三月三”广西民族传统体育展演,其中2021年习近平总书记到广西视察时现场观看了我校师生的表演。学校选派师生志愿者近800人服务2023年全国首届学青会。依托设在学校的广西国民体质监测中心,为社会提供体质监测服务约5万人次。面向中小学教师等开展培训累计约1.2万人次。学校被确定为全国青少年校园足球师资(管理者)培训基地、全国退役运动员培训基地、国家体育总局体育文化研究基地、国家体育总局人力资源开发中心运动员职业培训基地、中国-东盟体育人才培训基地、自治区职业院校“双师型”教师培养基地、自治区国培项目教师培训基地等18个国家级、省级教育培训基地。
学校国际交流扎实推进。学校与越南、泰国等东盟国家的5所高校签订合作协议。学校获越南文化体育旅游部颁发的“对越体育事业贡献奖”,“中越联合培养体育高技能人才项目”入选教育部中国教育交流协会“中国东盟高职院校特色合作项目”。3个“老挝国家职业标准共建项目”获老挝教育与体育部官方认证并纳入老挝国家职业教育体系。2门课程(教材)获批为面向东盟国际化职业教育资源。
面向未来,学校将立足广西、面向西南、辐射东盟,以升本为目标,紧紧抓住新时代“体育强国”“教育强国”“文化强国”建设新机遇,着眼于全民健康国家战略,服务全民健身发展需求,心怀“国之大者”,牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,秉持“明德至诚,健行致远”的校训精神,大力实施“双高建设”计划,推动学校高质量发展,把学校建设成为规模适度、行业领先、特色鲜明的体育高等院校。
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职位名称:体育学博士专任教师
需求人数:5人专业要求:体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、其他(体育学)、体育学类、教育学类、心理学类、管理学类、法学类、哲学类
职位名称:教育学博士专任教师
需求人数:5人专业要求:马克思主义理论、教育学、中医学、药学、工商管理、体育学类、教育学类、心理学类
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南宁学院
单位简介
南宁学院的前身是中国国民党革命委员会广西壮族自治区委员会于1985年创办的邕江大学,2009年,南宁市政府委托南宁威宁集团以股份制的形式参与办学,成为共同举办者,双方在章程中明确不从办学中获取经济回报;2011年,合作共建的新校区投入使用;2012年学校升格为本科高校,更名为南宁学院。学校设有专业二级学院10个,开办本科专业38个,覆盖工学、管理学、艺术学、经济学、教育学等5大学科门类,全日制在校生21862人,其中本科生21474人。
【办学思路】学校坚持社会主义办学方向,坚持非营利性办学原则,坚持地方性、应用型办学定位,积极探索应用技术大学的办学道路,贯彻“应用型、开放式、新体验”的办学理念,以“质量发展、特色发展、创新发展”为主题,以人才培养为中心,以专业与课程建设为核心,以产教融合协同育人为重心,铸造应用型特色之魂、立稳服务地方发展之根、强固产教融合之本,努力为新时代区域经济社会发展培养高素质应用型人才。目前,学校已成为国家首批应用技术大学试点高校、广西新增立项建设硕士学位授予单位、广西新建本科学校转型发展试点学校、自治区首批深化创新创业教育改革示范高校、广西应用型本科高校联盟副理事长兼秘书长单位。首批自治区级创新创业学院建设单位、首批自治区大创项目实施优质校。
【办学条件】学校校园环境优美,国家AAA级旅游景区“不孤湖”景区坐落在校园内。校园占地面积75.21万平方米,校舍建筑面积66.59万平方米,教学行政用房面积36.47万平方米,教学科研仪器设备总值2.2018亿元,建有智能制造研创中心、列车驾驶操控实验室、BIM实验室、艺术大师工坊、商科仿真模拟综合实训中心等实验实训室395个、广西重点实验室1个、自治区级示范性实验实训中心1个,省部级教学科研平台4个、市厅级教学科研平台11个。有教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地、原国家质检总局中国质量研究与教育(南宁)基地、广西大数据人才培养基地等高端协同育人平台;有自治区级大学生校外实践教学基地1个、校外实习基地227个。图书馆建筑面积2.58万平方米,馆藏纸质图书152.04万册,电子图书255.37万册,数据库35个。
【师资队伍】学校“教授引领、骨干支撑、双师结构、持续发展”的师资队伍建构模式基本形成,现有专任教师总数1046人,高级专业技术职务教师占比38.85%,硕士及以上学位教师占比69.29%。有全国优秀教师、享受国务院特殊津贴专家、自治区级教学名师、博士生导师、艺术大师以及企业技术专家等知名专家学者和行业骨干。学校教师连续三届在全国高校教师教学创新大赛均获自治区一等奖,并获得国赛参赛资格。
【人才培养】学校聚焦应用型人才培养,深化应用型理论研究,促进办学理念向应用型转变,结集出版了《创新创业教育新体验》《实践教学改革新体验》《课程思政教育改革新体验》《现代产业学院建设探索与实践》等教学改革研究论文集10部、《变道超车——新型应用技术大学建设探索》《因类育人——新型应用技术大学内涵建设讲演录》专著2部。深化专业建设促进学校办学思路向应用型转变,拥有广西重点(培育)学科1个、广西一流专业建设点4个、自治区重点(特色)建设专业9个,建有国家一流课程2门、自治区一流课程12门,入选广西创优计划项目4个;深化课程改革促进教学向应用型转变,重构课程体系,重组课程内容,重建课程实施生态,开展了100门本科示范课程和77门专业核心课程和61门应用型示范课程建设,获自治区级课程思政示范课程7门、自治区级虚拟教研室1个;深化产教融合、校企合作促进人才培养模式向应用型转变,探索并形成6种产教深度融合的协同育人模式;“食品质量与安全”获批自治区级示范性产业学院;深化创新创业教育改革促进人才培养目标向新时代高素质应用型人才规格转变,培养学生创新创业精神和创新创业能力,学校创新创业教育学院入选自治区级创新创业学院。学校人才培养成果累计获得自治区级教学成果一等奖5项。
【立德树人】学校坚持党的全面领导,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,全面落实新时代党的建设总要求和党的组织路线,以高质量党的建设引领思想政治工作,有广西高校党建工作样板支部和广西高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设单位。学校牢记为党育人、为国育才根本使命,聚焦立德树人根本任务,持续推进“五育并举”教育综合改革,努力构建“三全育人”思政工作新格局,4个二级学院获批第三批全区高校“三全育人”综合改革示范学院。学校不断完善思政工作体系,打造行走的思政课堂,深入实施课程思政教学改革,建立“一站式”学生事务服务中心,培育形成“英雄精神传承”和“不孤志愿服务”两大德育品牌,有效培养学生崇尚英雄精神和公益奉献精神。“十四五”以来,学校立项自治区级以上课程思政示范课程7门,思政课教师获得自治区级以上思政类教学竞赛奖励60余项,学生参与志愿服务100%,相关育人成效被广西日报、南宁日报、南宁广播电视台、学习强国广西平台相继报道。
【应用研究】学校重视开展应用研究工作。建有科研平台38个,其中自治区重点实验室1个,其他省部级平台5个,市厅级平台9个。2022—2023年,学校获纵向项目立项196项(其中省部级项目34项、市厅级项目159项、县局级项目3项)、横向科研项目358项,科研经费分别达3055.02万元、3909.11万元;发表高水平论文274篇;授权发明专利37件,授权实用新型专利47件,授权外观设计专利26件;参编各类标准3项;8篇信息报告被市厅级以上单位采用;专利成果转化188件次。在2022年中国民办本科院校科研竞争力排名中,南宁学院位列第29位,获“目前处于最佳科研生态位的民办本科院校”的评价。
【国际交流】学校将东盟国家和周边地区作为交流合作重点,拥有由广西壮族自治区政府主导,南宁学院牵头,名校、名企参与共建的省部级重点实验室——广西中国-东盟综合交通国际联合重点实验室;搭建了中国-东盟质量研究与教育中心、南宁(东盟)轨道交通国际科技合作示范基地等合作交流平台;学校成立东盟学院,开拓与东盟国家的合作与交流。首批7所高校参与共同成立南宁学院-东盟高校“有邻联盟”,首批10所高校参与共同成立应用型高校“不孤联盟”。成功举办应用型高校开放合作发展论坛,共有27所国外高校、15所国内高校、18家企业共计150余名嘉宾参会,签订合作项目43项,揭牌成立数字技术现代产业学院、南宁学院-博特拉商学院MBA中心、南宁学院-高科国际教育中心。与泰国班颂德昭帕亚皇家大学、马来西亚理科大学、吉隆坡建设大学3所高校合作开展研究生联合培养。
【培养质量】学校历届本科毕业生初次就业率均高于同期广西高校的平均水平,已连续11年荣获广西普通高校毕业生就业创业工作先进集体称号。“十四五”以来,学生在学科竞赛中累计获国家级奖项401项,省部级奖项2427项,其中中国国际大学生创新创业大赛累计获得国家4银、14铜,自治区51金、89银、222铜,成绩位居广西高校前列;学校在2019—2023年全国新建本科院校大学生学科竞赛排行榜中位居同类本科高校全国第47位。
本科办学以来,学校的改革发展得到了上级领导、同行和社会的关注与鼓励。全国人大常委会副委员长万鄂湘、时任教育部副部长林蕙青、李晓红等领导以及我国著名教育学家潘懋元先后到校调研指导,对学校应用型人才培养的做法和成效给予充分肯定。学校先后近90多次受邀在国家和自治区内外各类平台上分享应用技术大学建设经验,近200所区内外兄弟院校到校就应用型本科建设进行考察交流;新华社、《中国教育报》《广西日报》和广西广播电视台等主流媒体多次报道学校办学理念与办学特色。2016年,学校荣获“广西五一劳动奖状”,2021年,学校获评“第二届自治区文明校园”,2022年,学校获评“广西首批绿色学校”。“2024软科中国大学排名”,南宁学院排名全国民办高校第24位,是唯一进入全国50强的广西民办高校。
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职位名称:数字经济学院专任教师
需求人数:12人专业要求:统计学、计算机科学与技术、管理科学与工程、经济学类、金融学
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职位名称:商学院专任教师
需求人数:18人专业要求:工商管理、统计学、管理科学与工程、经济与贸易类、审计学类、会计学类
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职位名称:智能制造学院专任教师
需求人数:18人专业要求:电气工程、电子科学与技术、机械工程、电子及自动化类、机械类
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职位名称:人工智能与软件学院专任教师
需求人数:22人专业要求:计算机科学与技术、电子及自动化类、教育技术、数学类
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崇左幼儿师范高等专科学校
单位简介
崇左幼儿师范高等专科学校地处祖国西南边陲城市—崇左市,是自治区人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。学校分为校本部、北校区两个校区,设有一所附属幼儿园,形成“一校两区一园”办学格局。学校总占地面积1155.64亩,其中校本部占地面积617亩、北校区中专部占地面积487.84亩、附属幼儿园占地面积50.8亩,另有预留发展用地569亩。现有全日制在校学生共18209人,其中大专学生14836人、中专学生2890人、附属幼儿园学生483人。学校全面推进内涵建设,努力实现建设特色鲜明、开放发展、校园和谐、社会满意的高水平幼儿师范院校的目标。
学校办学跨越式发展。学校前身是创办于1982年的南宁地区教育学院。2019年3月自治区人民政府批复,正式同意南宁地区教育学院改制更名为崇左幼儿师范高等专科学校,并于5月通过教育部备案。2019年6月,崇左幼儿师范高等专科学校正式挂牌,实现了学校从成人高校到普通高校的根本性转变。2020年8月根据市委市政府决策部署,崇左幼儿师范高等专科学校与崇左职业技术学校实现融合办学,形成统一高效贯通的合作办学机制、中高职融合办学新模式。
学校办学成果丰硕。学校荣获崇左市建市20周年记功奖励,被评为广西壮族自治区绿色学校、“八桂家政”劳务品牌培训示范基地、中小学校长培训基地、崇左市2022年度‘六大振兴’工作先进集体、崇左市级高级技能人才培训基地、崇左市少数民族传统体育竞技项目基地;崇左市职业技术学校2023年获评广西优质中职学校和专业建设计划项目(B类)单位,入选自治区双优学校建设项目,2021年认定为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校,2019年、2021年获自治区教育厅评定为广西四星级学校,同年被评为职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作复核验收“有效”学校。附属幼儿园评估评定为市一级园。
学校办学特色鲜明。学校围绕立德树人根本任务,大力推进产教融合、协同育人模式改革,形成以学前教育和基础教育为特色骨干专业,艺体类、工业应用技术类专业为辅助专业,师范专业和非师范专业相协调发展办学思路,着力培养师德高尚、热爱儿童、业务精良、创新创业意识强的卓越幼儿、小学教育师资,致力于服务自治区、市域乡村学前教育和基础教育事业振兴。同时培养适应地方经济社会发展需要的艺体类、工业应用技术类高技能人才。学生首次就业率在90%以上,学生升入本科院校就读30%左右。
学校大专部设有马克思主义学院、学前教育学院、初等教育学院、教育科学学院、艺术教育与乘务管理学院、经济贸易学院、公共管理学院、体育与健康教育学院8个二级学院。开设有学前教育、早期教育、小学语文教育、小学英语教育、小学数学教育、小学科学教育、小学道德与法治教育、音乐教育、小学教育、体育教育、现代教育技术等11个师范专业,及舞蹈表演、空中乘务、城市轨道交通运营管理、国际经济与贸易、数字媒体艺术设计、计算机应用技术、旅游管理、行政管理、烹饪工艺与营养、应用越南语、电子商务、大数据与会计、食品质量与安全、食品检验检测技术、运动健康指导专业。中专部设有机电工程系、经济管理系、幼儿保育服务系、公共教学部共4个教学系部。开设有数控技术应用、机电技术应用、制糖技术、高速铁路乘务、汽车运用与维修、新能源汽车运用与维修、电子电器应用与维修、计算机应用、物流服务与管理、旅游服务与管理、中餐烹饪、幼儿保育、运动训练、会计事务、电子商务共15个专业招生。
为给学生提供更多实践学习的机会,大专部校内有实验(实训)室和实训基地87个,其中高职学前教育、小学教育、音乐教育、 体育教育获批立项职业教育示范特色专业及实训基地项目,校外建有稳定可靠的实习实训基地144个。中专部校内有实验(实训)室和实训基地103个,其中中职学前教育、计算机应用、制糖技术、物流应用技术获批立项职业教育示范特色专业及实训基地项目,校外建实习实训基地20个。
学校师资雄厚。学校共有教职工614人。大专部现有教职工380人,其中专任教师305人,高级职称41人,讲师109人,研究生及以上学历156人。学校高层次引进人才9人,双师双能型教师61人。中专部现有教职工168人,其中专任教师143人,高级职称42人,中级职称81人,研究生及以上学历 13 人。附属幼儿园教职工66人,专任教师34人,行政后勤人员32人。学校重视教职工的思想政治教育工作,着力打造一支师德高尚、为人师表、业务精湛的教师队伍。大专部获广西职业教育教学成果奖15项,发表论文500余篇,核心期刊50篇,出版著作10部,校本教材12本,科研成果转化建立了3个实验基地。教师获得国家级金奖1项,银奖1项,区级奖项46项。中专部获职业教育教学成果奖3项,发表论文300余篇,核心期刊37篇,出版著作10部,校本教材8本,教师获得国家级比赛二等奖2项,区级奖项70项。
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职位名称:数学教师
需求人数:3人专业要求:数学、数学教育、数学与应用数学、应用数学、基础数学、课程与教学论(数学学科教学)等相关专业、数学类
职位名称:会计专任教师
需求人数:1人专业要求:会计学、财务会计、财务管理、审计、会计电算化、电子商务
职位名称:国贸专任教师
需求人数:2人专业要求:国际贸易学、国际商务、国际经济与贸易、国际贸易实务类、国际贸易学管理
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广西引进博士人才有关政策
一、青年人才培养专项
( 一 ) 青苗人才普惠性支持政策。对企事业单位新入职、35岁以下、具有博士学位的青年人才,按照自然科学领域 30万元/人、社会科学领域 10万元/人的标准给予科研启动经费资助,按照 10万元/人的标准逐年发放生活补助,分5年发放(每年2万元)。
( 二 ) 八桂青年拔尖人才项目。每年遴选支持一批在自然科学、工程技术、医学、哲学社会科学和文化艺术等领域崭露头角,创新发展潜力大的优秀青年人才,支持期3年。在支持期内,每年给予入选者科技创新类 20万元、哲学社会科学类 10万元科研补助经费,生活补助 15万元。
二、广西博士后引才相关政策
(一)资金资助
1.对符合条件的在站(基地代招)博士后人员,给予每年 8万元/人的资助,连续资助2年。
2.对申报获得中国博士后科学基金博士后的人员,给予以一定比例的配套支持。
3.对入选“广西博士后创新人才支持计划”的博士后人员,给予每年 30万元/人的资助,连续资助2年。
(二)职称评定“绿色通道”
博士后“两站”期满合格出站人员或海外从事博士后研究2年以上期满合格出站人员,从事与所研究学科(领域)对口或相近专业技术工作,经用人单位审议推荐,可 直接认定副高级职称。
咨询电话
单位咨询
博士咨询
主办单位:
广西壮族自治区人力资源和社会保障厅
承办单位:
广西壮族自治区人才服务中心
中国广西人才市场
网络支持:
八桂英才网(www.gxrc.org)
广西人才网(www.gxrc.com)
来源: 八桂英才网
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