春天的诗意

场景：小学教室，二年级的学生们围坐在一起，阳光透过窗户洒在桌子上。

角色：小明（学生）、小红（学生）、老师

老师：同学们，春天来了，你们知道古诗里描写春天的诗吗？

小明：我知道！《春晓》！“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”

小红：有《赋得古原草送别》，“离离原上草，一岁一枯荣。”

老师：很好！春天是万物复苏的季节，古诗中有很多美丽的描写。你们想不想试着写自己的春天小诗呢？

小明：我想写一首关于花开的诗！

小红：我想写春风的感觉！

老师：那我们一起动手吧，春天是创造的最佳时机！

（学生们开始写诗，教室里充满了春天的气息和创作的热情。）

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