本课程旨在介绍姜昆先生作为优秀国家级非物质文化遗产项目代表性传承人的背景和贡献，以及评定过程和标准。

学科：文化艺术 / 传统文化

年级：高中生（适用于高中一年级至高中三年级）

1. 姜昆先生简介及其在非物质文化遗产传承中的地位和作用。

2. 国家级非物质文化遗产项目的评定标准和过程。

3. 分析姜昆先生如何符合评定标准并被认定为代表性传承人。

在课程中，学生将分组进行以下活动：

• 小组讨论姜昆先生的表演艺术如何体现传统文化的核心价值。
• 设计一个虚拟的评定委员会，讨论并决定是否认可姜昆先生作为代表性传承人。
• 模拟新闻发布会，学生扮演记者和姜昆先生，进行现场采访。

学生将通过以下方式进行评估：

• 小组活动的表现和成果。
• 口头展示和讨论的参与度和质量。
• 个人或小组撰写的总结报告。